Logo vencedorA oferta complementar STEM no ano letivo 23-24 (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) destacou-se por ser um projeto inovador que envolveu várias etapas, utilizando diretrizes avançadas como murais digitais, portefólios digitais, ciclos de conferências, mapas mentais, posters e culminando num projeto final onde os alunos desenvolveram e imaginaram um parque temático em Canedo, usando a ferramenta Scratch (ferramenta curricular), integrando nele as profissões STEM. A metodologia incluiu a mobilização de saberes e processos que impulsionaram a criatividade e a formulação de novas ideias, desenvolvendo o espírito crítico dos alunos. A estratégia pedagógica favoreceu a transposição das fronteiras disciplinares, valorizando uma abordagem holística dos conteúdos, resultante da conjugação inter-relacional das várias dimensões de estudo. Houve intensa colaboração entre professores, que participaram em formações recentes na área para apoiar os alunos da melhor forma possível.

 

Divulgação das atividades em  STEM (clicar no link)

 

Ana Quintas, professora de Matemática

Helena Gomes, professora de TIC

Joaquim Pinto, professor de Físico-química

 Luísa Sousa, professora de Ciências Naturais

WORLD 1Projeto eTwinning "World Cultural Mosaic”

Os alunos iniciaram o projeto “World Cultural Mosaic” de forma empenhada, entusiasta e colaborativa. Realizaram as atividades em aulas ou como trabalho autónomo, designadamente o logotipo do projeto e vídeos de apresentação individual (Avatars), em inteligência artificial. Criaram posters, um poema acróstico e imagens para um planeta utópico/distópico utilizando aplicações de inteligência artificial. Os alunos do oitavo ano trabalharam o tema das anedotas e os do nono ano a apresentação da sua terra ou cidade, nas quais estão incluídas o país: Portugal, o distrito: Aveiro, o concelho, Santa Maria da Feira e a freguesia: Canedo. Os alunos e alguns encarregados de educação realizaram recolhas de lendas e mitos da tradição portuguesa que foram posteriormente traduzidas para inglês. Participaram em webinars e, no dia 17 de abril dinamizaram uma “Fairy Tale Meeting“ com 6 lendas em português e inglês para os parceiros. Os discentes manifestaram entusiasmo e responsabilidade na apresentação das lendas aos seus pares. Responderam a mensagens através de twinmail e no fórum, preencheram o inquérito final e procederam à avaliação do projeto, após reflexão sobre as mais valias de tomar parte num projeto internacional. De salientar que os encarregados de educação dos alunos, bem como os professores europeus também participaram no inquérito final e na avaliação do “World Cultural Mosaic”. De acordo com os resultados aferidos, o projeto foi francamente positivo, apesar de a nova plataforma eTwinning, designada atualmente por European School Education Platform (ESEP), ainda apresentar inúmeros condicionamentos no que concerne ao seu acesso, não se desistiu de trabalhar afincadamente e de se cumprirem todos os prazos estipulados para a execução dos trabalhos. Os alunos do nono ano escreveram dois poemas sobre o projeto eTwinning, de maneira colaborativa com os seus parceiros. Os alunos do oitavo ano criaram um site de forma a divulgar o trabalho desenvolvido, sob a orientação das professoras envolvidas e com a finalidade de divulgar as atividades à comunidade educativa e de incentivar a participação de colegas mais novos em projetos internacionais eTwinning. Realça-se que os alunos além

FinalBdmintonEDVFASE FINAL DO CAE DE ENTRE-DOURO E VOUGA

TORNEIO DE BADMINTON

Realizou-se no passado dia 10 de abril no Agrupamento de Escolas de Arouca, a Fase Final do CAE de Entre-Douro e Vouga do torneio de Badminton, realizado no âmbito do Desporto Escolar.

Estiveram presentes todos os atletas que durante a fase regular do torneio se apuraram para esta fase final, tendo ficado nos 12 primeiros lugares do seu escalão/género.

O Agrupamento de Escolas de Canedo apurou seis atletas, dois infantis A (Martim Silva do 5ºC e David Silva do 5ºB), dois infantis B (Matilde Oliveira, Rodrigo Rodrigues do 7ºB) e dois iniciados (Valentin Bastos e João Mota do 7ºB). Tivemos também a participação das árbitras/juízes, Lana Abreu e Lara Paiva do 8ºB.

De salientar os atletas David Silva e Matilde Oliveira que conquistaram um honroso 4º e 7º lugares, respetivamente.

Todos os nossos atletas e árbitras estão de parabéns pelo seu empenho.

Prof. Sara Figueiredo

VitoriaTorneioDE fut CAMPEÕES FUTSAL MASCULINO INICIADOS - 2024

 

Realizou-se, no passado dia 8 de maio de 2024, no Pavilhão das Travessas, São João da Madeira, a final do campeonato de futsal masculino, iniciados, fase regional CLDE-EDV, tendo a equipa do Agrupamento de Escolas de Canedo conquistado o 1.º lugar do pódio.

Parabéns campeões

Professor Marco Miranda

logo DEMEDALHA DE PRATA
No âmbito do Desporto Escolar, no passado dia 9 de Fevereiro realizou-se a prova de Corta Mato Regional no Parque de Vale de Cambra.
O Agrupamento contou com a participação de 22 atletas, distribuídos nos escalões de Infantil A, Infantil B e Iniciados, nos géneros feminino e masculino.
Foi uma prova difícil devido às  condições climatéricas mas não impediu o nosso aluno Diego Marques de conquistar a medalha de prata no escalão Iniciado.
 
Parabéns ao Diego e a todos os atletas pela participação e dedicação!
 
 
MedalhaCortaMato 2024 peq
 
Prof. Patrícia Ribeiro

Subcategories

Artigos Oficinas